Il progetto nasce dall'esigenza di una visione diversa dei fotogrammi filmici, quindi l'educazione all'immagine. 

Un continuo incontro-confronto tra film, registi, docenti della comunicazione, pubblico e relativo dibattito finale. 

Una sorta di laboratorio dell'immagine per comprenderne meglio il messaggio ed il periodo storico-culturale di cui lo stesso fa parte.